Il raggiungimento delle autonomie nella vita quotidiana rappresenta per i bimbi una conquista importante, volta a migliorare la loro qualità della vita. È importante a questo proposito una buona progettualità dell'intervento: sequenze ben definite e supportate da immagini e strumenti adatti.

 Vengono usate le agende visive (o calendario visivo giornaliero), strategie quali il videomodeling (brevi video della durata di circa due minuti) e/o supporti visivi con immagini per spiegare le varie fasi di un compito.
Le agende visive e/o il modeling possono essere supporti utili all'apprendimento, anche utilizzando, quando necessario la guida fisica o i suggerimenti verbali/gestuali dell'adulto. Le attività complesse vengono scomposte in sequenze semplici e accessibili, in questo modo un compito difficile viene acquisito attraverso passaggi di graduale avvicinamento all'obiettivo che vengono man mano rinforzati.

Si lavora su:

• Autonomie di base (Igiene, Abbigliamento, Alimentazione)
• Autonomie personali (Gestione dei Soldi, Uscite, Gestione del Tempo)